云网络教室

[发展趋势]随着教育信息化的不断发展，学校对机房的应用强度和应用需求也越来越高。目前大多学校机房有限，而且多为专室专建，难以满足多学科网络教学的应用需求。因此一间机房能同时满足课堂教学、电脑教学、实验教学、电子阅览、商务实训等多种教学场景应用是未来机房建设的必然趋势。
[云网络教室建设现状]由于传统PC机房多为单一系统，系统的切换很难在短时间内进行统一部署，很难满足机房多教学场景的应用。针对传统PC机房的缺陷，我国教育技术行业提出了云网络架构的建设方案。云网络教室就是将云技术和桌面虚拟化技术充分应用到计算机机房当中，在满足独立桌面操作体验的基础上，用户可根据实际教学场景需求，灵活快速统一切换操作系统，从而满足多种教学场景的应用。 目前市面上大部分云网络厂商，采用的是普通以太网的交换传输技术。该技术并没有解决云网络环境下课堂教学过程中音视频信号的高保真、无延时、无断裂传输，进而导致前期一部分学校建设的云网络教室不能真正用于上课，大都作为自习室使用，甚至处于闲置，并不能实现多种教学场景的应用。
[蓝鸽云网络教室一室多用]基于普通云网络教室的局限性，蓝鸽提出了同步以太网交换传输解决方案。蓝鸽云网络教室由云桌面管理平台、工作站、网络连接设备、云终端四大部分组成。通过云桌面管理平台实现对工作站的统一管理，借助高效的传输网络，保证了学生端流畅的操作体验。连接设备模块采用了蓝鸽自主研发的同步以太网交换机，该交换机嵌入了专利音视频高保真技术，实现了音视频信号的同步传输，能真正用于上课。加之系统的快速灵活统一切换，保证了一间云网络教室实现不同的教学场景应用，真正实现了一室多用。
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蓝鸽云网络教室在同一套硬件环境上搭载不同功能的教学实训软件，使一间教室可以当作智能化语言实验室、多媒体电脑教学室、物理虚拟仿真实训室、化学虚拟仿真实训室、生物虚拟仿真实训室等多种教学实训室来使用。 [智能化语言实验室V5.0 ]概述:语言教学作为中小学的主课，是一种技能性的学科，采用网络教室能够大大提高课堂教学的效果。在云网络中实施语言教学，只有蓝鸽的同步云网络才能保证网络传输的实时性与多人语音交互的高保真，普通的云网络很难做到。
智能化语言实验室实训系统 [主要特色及先进性功能]:
① 资源与功能自动匹配：以资源为导向的系统应用，系统为资源自动推荐最佳教学模式、教学工具；
② 系统知识库辅助教学：基于系统的知识库，可对资料的知识点、主题等智能分析识别，并自动配备“知识点课件”、“主题背景视频”等配套资料辅助教师讲解，无需课前备课；
③ 协作式先进教学模式：设计小组讨论、小组配音、情景会话、协作写作等协作式教学模式及场景，教师方便管理、灵活参与，“以学生主体，以教师为主导”。 多媒体电脑教学室概述:为了方便教师灵活展开多种教学活动应用，方便学生加强计算机操作能力，蓝鸽多媒体电脑教学室搭载了一套蓝鸽自主研发的多媒体教学软件，轻松实现了多学科网络教学与自学。
多媒体电脑教学系统 主要特色及先进性功能:
① 反应快，同步性强：鼠标操作反应快，软件运行流畅，高清视频同时点播、同步广播，画面流畅；
② 语音交互声音饱满、清晰：课堂教学师生交互、生生交互语音高保真、无延时、无断裂；
③ 模块化设计，简单易操作：教师只需点击相应教学模块，即可轻松实现教学功能应用。 理化生虚拟仿真实训室概述:为了能真正实现实验课程的课堂教学，满足课堂实验的互动反馈式教学要求；能较好地实现师生互动、生生互动的实验教学过程；能大大提高课堂教学效率，激发学生学习理、化、生的兴趣，蓝鸽云网络教室搭载一套自主研发的理化生虚拟仿真软件，即可轻松实现理化生的实验教学。
理化生虚拟仿真实训系统 主要特色及先进性功能:
① 蓝鸽独特优势--真正满足实验课程的课堂教学要求：不仅可以应用于学生自学和教师辅助，还可满足实验示范、分组实验、实验巡视等多种课堂教学应用，互动性强；
② 高效--提高教学效率：高度仿真互动实验，直观展示实验内容，教师讲解不再抽象难懂；
--提高复习效率：人机互动，软件会给学生的实验过程打分，标列出需要复习的地方，学生可以选择某一处进行复习，而无需再从头做一遍实验；
③ 实用--化抽象为具体：模拟还原实验过程中微观层面的变化，化抽象为具体；
--加快实验进程：模拟时间成本较高的实验，加快进程，完整、直观的展示变化过程；
--模拟精密仪器：数字化的优势可以模拟仪器检测效果，突破现实实验室的物质条件限制；
④安全--绝对安全的实验：实验安全是一切实验进行的基础，然而在现实中，有些实验不可避免地有安全隐患。以在虚拟实验室中做实验替代，可以保证实验安全。

[智能化语言实验室V5.0 ]
智能化语言实验室实训系统